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  • 北京市裕中中学

    北京市裕中中学

    北京市裕中中学创建于1992年,地处西城、海淀、朝阳三区交界的马甸桥东北角,是一所为裕中社区配套兴建的公办初中校。学校占地面积8556平方米,其中教学楼5980平方米。自初中建设工程实施以来,我校的硬件设施得到改善,各类教学设备、音体美器材、图书等基本满足教学需要,现有数字化实验室、生物实验室、美术、音乐、书法、舞蹈、心理咨询室等专用教室13个,学生计算机房2个。 目前,学校现有教学班12个,在校学生422人,现有任课教师36人,职工16人,专任教师学历达标率100%。中高级教师占教师总数的70%,区级骨干教师和区级学科带头人10人,研究生学历者5人,校级领导干部3人,中层干部2人。学校认真落实九年义务教育,学生毕业合格率100%。 在办学过程中,我们始终坚持以人为本、以德立校、着眼学校的内涵发展,抓规范促养成,重育人重引导,努力把西城“海纳百川”的精神和胸怀发扬光大,以教育公平为基石,以促社会和谐为己任,在实践义务教育的公平性和均衡性上都进行了很多有益的探索。为实现西城区初中教育“校校有特色、生生有发展”的工作目标做出了积极的贡献。 裕中中学的办学理念是:“以人为本 和谐发展” “以人为本”不只是一个概念,关键是要落实到具体的工作中。“人”是学生、是教师,也是家长。 “以学生为本”就是客观面对学生的不同差异,尊重学生,使学生得到发展,让学生快乐学习,健康成长。 “以教师为本”,就是相信教师、尊重教师、依靠教师,为教师创造良好的工作和成长环境;还要用高尚的师德不断引导教师向更专业的方向发展; “以家长为本”就是要对得起家长托子而教的那份信任。学生乐学、教师善教、家长放心,是我们办学理念的具体呈现。 我们的办学目标是:“办一所学生乐学,教师善教,师生共享成长快乐的学校”。 自2006年初中建设工程实施以来,我们把裕中中学办成“老百姓向往的学校”作为我们的教育理想,几年来我们一直致力于这个理想的实现。学校坚持免试就近入学原则,将老北京的传统文化、社区资源引入学校,通过丰富多彩的特色课程和社区联谊活动,提高学生综合素质和教育质量。以“人人有发展,个个能成才”的理念,利用课外活动时间开展艺术体育社团活动,包括:合唱团、舞蹈队、绘画小组、科技小组等,开展读书演讲比赛、歌咏比赛、话剧比赛、举行校艺术节,参与市区各项比赛活动,陶冶学生情操,激励广大学生奋发向上。经过裕中全体师生的奋斗和努力,我校学生在市区进行的科技、艺术、体育等各项比赛中频频获奖,中考升学率稳步提升,考入高中示范校的学生比例逐增加,得到了家长和教委领导的认可和好评。 学校、教师自2012年以来获奖项达292项,近三年学校获奖如下: 区教育系统创建学习型学校先进单位 西城区教育工作先进集体 区学生营养餐先进集体 区课间操评比优秀学校 区健促校先进奖 区文明单位 西城区田径运动会初中乙组第一名 青少年科技创新大赛一等奖 区科技节优秀组织奖 西城区艺术节中学组戏剧二等奖……

    http://www.bjyzhzhx.org - 2015-01-07
  • 北京市国子监中学

    北京市国子监中学

    北京市国子监中学是一所独立设置的公立初中校,地处具有深厚文化底蕴的国子监街,与孔庙南北相望,特有的地理优势使学校具有得天独厚的教育资源。 学校坚持以学生发展为本,全面育人的办学思想;坚持以质量求生存,以特色促发展的办学宗旨,坚持“用健康的心态呵护学生稚嫩的心灵,努力让每个学生成为更好的自己。”的办学理念,得到了温总理的高度肯定。 学校充分挖掘地域优势,开展国学教育,并倡导“让我们的每一节课都精彩,让我们的每一个学生都得到发展”,通过生动的教育活动引领学生健康成长,创设和谐的师生关系促进学生全面发展,培育高尚的师德风范成就学校的优质教育。学校秉承有教无类的思想,积极推进分层教学和小班化教学管理,珍惜每一位学生,关爱每一段成长。 学校办学成绩突出,中考成绩稳步提高,连续几年的中考成绩在全区普通校中名列前茅,更有以张峰、杨博远等同学为代表的优秀毕业生,以优异的成绩考入人大附中、北京四中、二中等市区示范高中,有更多的同学升入自己理想的学校,骄人的成绩不仅赢得了学生和家长的的满意,更得到了社会的认可。 近年以来,学校连续被东城教委、教工委评为教育科研、课外教育、法制教育、“爱科学月”活动、精神文明建设、干训工作先进集体和先进党支部。获得全国“中华古诗文经典诵读工程特色校”; “北京市家庭教育先进集体”;中央教科所国家级科研工作先进集体;北京市中小学生艺术节获小合唱一等奖;北京市语言文字规范示范校;北京市节约型中小学示范学校、“蓝天工程”博览课优秀实验校、北京市艺术节校园集体舞表演三等奖、东城区优秀教职工之家等荣誉。 教育部陈小娅副部长来学校调研视察时在听取学校工作汇报后说:“让每一个学生成为更好的自己”、“办好不选择学生的学校”的办学理念是先进的,教师对学生的关爱、对教育事业的热爱是令人感动的。 教育部陈小娅副部长来学校调研视察时在听取学校工作汇报后说:“让每一个学生成为更好的自己”、“办好不选择学生的学校”的办学理念是先进的,教师对学生的关爱、对教育事业的热爱是令人感动的。

    http://www.gzjzx.com - 2015-01-07
  • 北京清华志清中学

    北京清华志清中学

    清华志清中学创建于1989年 ,由清华大学附中老教师协会创办,是纳入北京市统招计划的全日制寄宿高中,与清华附中合作密切,经北京市和海淀区政府教育主管部门批准具有接收外国留学生,颁发留学生“外”字高中毕业证书资格。学校坐落于中关村科技园区,南临北京大学、清华大学,北接北京体育大学,西依圆明园,东傍城市轻轨,地理位置得天独厚,传统的人文精神和现代的科学理念在这里交汇,清华、北大天之骄子洋溢的青春风采和联想、方正时代精英放射的智慧光芒在这里融合。学校校园具有欧美花园式风格,环境优美,设备先进,交通便利,师资一流,办学20年来,已经为社会和高校输送了数千名优秀学生,迈进了清华大学、中国人民大学、上海交通大学、同济大学等学府大门的学生不乏其人,是培养优秀人才的摇篮。 学校秉承清华大学“自强不息,厚德载物”的办学理念,结合自身特点,形成“育人为本,以人育人,全员育人,全程育人”教育创新理念,汲取中国传统教育之精髓,博采西方现代教育之精华,做到“西学中用”。学校始终以培养学生“自尊、自信、自强”的性格和“求真、务实、创新”的精神为己任,一手狠抓文化课教学,争创“精品民办校”;一手狠抓“特色校”品牌,及时把握当前社会高校美术类专业文化课的录取优势和大规模扩招的契机,在狠抓文化课教学的同时,适时增设美术类特色教学,另辟蹊径,使更多的学生有机会考上理想的大学。 学校为适应国际化教育的需要,更好的利用对外开放的教育资源,实现国际化和本土化的统一,在积极发展国内普通高中教育的同时,全力打造国际化教育平台,现有在校外国留学生近百名,成功地探索出了一条国际化办学的新路子。 学校以先进的教育理念、超前的办学思想、国际化的办学方向、严格的教学管理、完善的硬件设施、优质的生活服务以及良好的校园文化氛围,为学生的成才创造了理想的学习和生活环境。 * 高水平的领导和教师队伍 清华志清中学首任校长吴效衡是清华附中高级教师,曾培养出世界奥林匹克化学金奖得主;现任校长魏清来自海淀区知名中学的校长,有极其丰富的教育教学工作经验。多数教师来自海淀区名校和其它省市级重点中学,其中高级教师占70%以上,具有一支素质优良、业务精干、团结高效、结构合理、充满活力的教师队伍。学校拥有国家外国专家局批准的聘请外国文教专家资格,来自国外的优秀教师为学校的国际化教育提供了有力的师资保障。 与清华附中合作密切 我校和清华附中具有长期友好合作关系,在教育、教学资源和学生培养等方面合作密切。 美术类特色教学 我校抓住高校美术类专业大规模扩招和文化课录取分数低的契机,特聘清华美院、中央美院等知名艺术高校的教师和毕业生任教,在狠抓文化课教学的同时,对有意向在美术类专业方向发展的同学,从零基础开始,通过系统化、个性化的训练,取得 “高校美术类专业统一考试合格证”,让更多的学生能够考上理想的大学。 量化式的德育管理 为及时准确掌握学生的成长情况,学校推出一套全方位、多角度考核学生的德育量化管理模式,随时记录学生在校的各方面情况,并及时地反馈给学生及其家长,给予学生鼓励或警示,使家长掌握学生在校情况,促进学生的全面发展,实现全方位育人的目的。 专职班主任制 为把各项工作落到实处,随时规范、激励、鞭策学生奋发向上,学校实行专职班主任管理,班主任与学生“同课、同餐、同宿”,从而使学生学习、生活及思想上的问题及时得到发现与解决。 颇具特色的业余培训 我校利用住宿生学生晚自习时间,对不同层次的学生给予有针对性的个性化指导,提供全方位的优质服务。预习新课,同步提高;课程衔接,查漏补缺。 完善的教学生活设施 有标准教室、电脑机房、实验室、美术教室、图书馆、礼堂、操场、宿舍、浴室、食堂和医务室等完善的教学、生活设施,为学生的学习和生活提供了可靠的硬件保障。 智能化校园 互联网:校园局域网通达所有教室、宿舍和办公室。 电话网:学校生活区包括每间宿舍都配有电话。 广播网:校园广播覆盖学校的每一个角落。 保安系统:遍布校园的摄像监控,安置在校园四周的红外线监测报警系统,为学校的安全提供了高科技保障。 优质的后勤保障 宿舍:由专职宿舍管理老师实行24小时严格管理。 食堂:一日三餐采取自助餐模式,安全卫生,品质丰富,美味可口,营养均衡,搭配科学,保证了高中学生的发育期的营养需要。 医务室:为学生进行定期体检、心理咨询等全程服务,为学生的身心健康提供了有效的保证。 保安:学校保安24小时值班、巡逻,为学生的安全保驾护航。 丰富多彩的课余生活 社团活动:在校团总支指导下,学校建立了学生会组织,使学生在自我管理、自我服务中,学会与他人沟通交流与团结合作,提高学生对社会生活的适应能力;成立了学生记者站、广播站、校报编辑部、棋社、诗社、图画社、武术协会等学生社团组织,并开展相应活动。这些,有力引导了有益兴趣,充分发挥了个人特长,提高了综合素质,陶冶了高尚情操,培养了团队精神,增强了集体荣誉感,使学生得到了全面发展。 文体活动:学校定期举办运动会,适时开展篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛、长跑、拔河等各种单项体育活动;通过组织合唱队、舞蹈队、电声乐队及举办趣味运动会、灯谜晚会、“五四”篝火晚会、“青春飞扬”校园歌手大赛、元旦文艺联欢晚会等形式,开展多姿多彩的课外文娱活动。这些活动,丰富了学生的课余生活,营造了浓厚的校园文化氛围,锻炼了学生的体魄,提供了同学们挥洒激情、活力与才华、展现青春风采的舞台。

    http://www.qhzq.com - 2015-01-07
  • 北大附属实验学校

    北大附属实验学校

    北大附属实验学校的孩子满腹经纶、明眸善睐、能写会画、喜歌善舞、勤奋向善,这里的孩子诵国学、练武术、习书法、通音乐、会美术,这里的孩子在校园科技文化艺术节、军事训练文化节、阳光体育田径运动会中竞显生动风采,这里的孩子在量身定制的课程体系中快乐成长,这里的孩子在因材施教的学制空间里激发潜力。这是一所“以文化人”的学校,发扬北大“爱国、进步、民主、科学”的传统精神,秉承“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的校训。十几年来,坚定不移地传承着中华优秀的传统文化,一心一意地为社会培育着“大写之人”,这所学校就是北大附属实验学校,2001年经北京大学、北京市教委批准成立的一所集学前、小学、初中、高中为一体的学校。学校依托北京大学的优势,坚持推进改革创新的步伐,为学生健康成长创设了一个幸福绿色的教育空间。2010年,学校率先引领教师进行研究探索,构建了一套多元经典、综合育人的课程体系。学校开足开齐国家教材、充分利用地方教材,整合编制了丰富实用的校本教材,补充了国学诵读、名著阅读、新闻时评、电影赏析、随笔写作、素听及冥想等课程,创设了大经典语文课程;学校集多种教学模式和教学手段为一体,开设了精读、泛读、影视听说、学唱英语歌、美文背诵及书面表达训练等教学内容,创设了大经典英语课程;学校拥有一支以中国硬笔书法协会会员为首的优秀书法教师队伍开展书法教学,培养学生学习硬笔、软笔书法,创设了书法特色课程;学校将武术教学与常规体育课堂教学有机结合,开设武术、跆拳道、太极拳等中外传统经典体育特色课程,通过强身健体和武德修养塑造学生的优良品质,创设了武术特色课程;学校拥有一支以全国优秀教师、全国美术教育研究会会员为主的教师队伍担任美术艺术教学,创建个性化备考应试测评体系,为每个学生量身设计学习提升计划和报考方案,研发开设多种类型的校本课程,创设了美术特色课程。此外,学校在数学、历史以及其它学科上也都进行了教材的整合,为学生综合能力的提升奠定了坚实基础。在国家十年课改步入深水区的时代节点上,北大附属实验学校的教育教学改革正在稳步向纵深迈进,不仅实现了学生自主合作的学习课堂,还为学生进行了因材施教的学制改革。在小学、中学阶段分别实施了“5+1”学制与“2+4”学制,为学有余力的学生提供了更广阔的学习机会。坚持“回归教育本质,快乐学习,健康成长,为学生终身幸福奠基”,践行“构建多元模式,经典启蒙,生本课堂,给孩子美好未来领航”,一系列的探索实践都在检验并证明着学校所坚持的教育理念是与时代发展潮流相吻合的,北附人用一点一滴的前进诠释着:教育的最终目的是培养孩子。学校“以文化人”,用好的德行、好的滋养培育孩子好的行为品德,为学生夯实优质的经典教育基础,让学生在一生当中能够想到“推己及人”、能够想到“己所不欲、勿施于人”、能够成为“大写之人”,从而为中华民族树顶天立地之社会栋梁。

    http://www.pkuschool.net.cn - 2015-01-06
  • 北京市第十八中学

    北京市第十八中学

    北京市第十八中学始建于1951年,是一所教学质量好,人民群众满意度高的北京市示范高中校 。在60多年的办学历程中,特别是改革开放以来,与时俱进、开拓创新,创造了骄人的成绩。1978年被评为丰台区重点中学,2005年被评为北京市“示范性普通高中”。我校于2008年恢复初中招生,2009年成立了西马金润校区(初中分部),2013年与中央音乐学院和中央音乐学院附中合作,致力于音乐与学生智力开发的研究,成立了十八中附属实验小学;同年9月,北京实验小学彩虹分校合并进入十八中,目前,我校已拥有四个校区,正着力于从小学到高中12年一贯制办学的实践探索。 长期以来,我校以一流的办学理念、一流的师资水平和一流的教育教学质量,赢得了学生和家长的广泛赞誉。

    http://www.bj18.net - 2015-01-06
  • 北京市云岗中学

    北京市云岗中学

    北京市云岗中学建于1959年,是一所具有现代化教育教学设施的花园式完全中学,现有30个教学班,教职工总数149人,在校生1165人,是国家级课改实验校、北京市健康促进学校、北京市绿色学校、北京市科研管理先进校、北京市学生综合素质评价先进校、丰台区普通高中示范学校、丰台区科技示范学校、丰台区初中素质教育优质校。   学校秉承\"以人为本、快乐成长、和谐发展、幸福人生\" 的办学理念,坚持\"爱、 严、细、实\"的管理方针, 培养学生成为 \"强体魄、爱生活、知感恩、有责任、会学习、求真知、敢创新、善合作\"的可持续发展人。   学校坚持\"科研引航、文化立校、特色兴校 \"的办学思路,已经形成包含校园生活、社会实践、主题德育等德育类校本课程体系;包含学科拓展等学科类校本课程体系;探索开发航天科技、军事科技、农业科技教育系列的科技特色校本课程体系。另外,学校还成立了机器人设计、\"心理无忧\"等20多个学生社团,开拓师生的自主发展空间。为加强国际理解教育,学校先后与德国、英国等国家进行了文化交流活动,尤其和德国沃勒尔高级中学的师生互访已经常态化。 目前,学校正在大力推进团队文化建设和高效课堂教学改革,探索新的教育途径,实现全校师生快乐成长。

    http://www.ygzx.ftedu.cn - 2015-01-06
  • 北京市第十二中学

    北京市第十二中学

    北京市第十二中学创建于1934年的,早在六、七十年代,就曾先后两次被评为北京市重点中学。翻开十二中八十年的校史长卷,扑面而来的是厚重,是庄严,是豪迈。2002年成为北京市首批高中示范校。创办全国第一所校办工厂,建立全国第一个中学心理教研室,在全国率先开设形体课、心理课和综合实验课……十二中曾被称为了教育界的\"小岗村\"。十二中人锐意进取,砥砺前行,留下了一串串熠熠生辉的足迹。 多年以来,学校培养出了大批优秀毕业生,创造出响亮的十二中品牌。现已发展成为从幼儿园到高中四学段多校区的十二中教育集团。   在教育改革的浪潮中,北京十二中始终屹立潮头。七十年代,在全国率先提出\"办学要办厂,办厂为办学\"的办学思路,校办厂解决了办学资金难的问题;八十年代,又提出了\"校长负责制\"的理念,掀起风潮。九十年代,提出\"让教育充满思想,让思想充满智慧\"的哲学思想,引发了一场教育大讨论……这都得意于一代代十二中人的团结、奉献和进取。著名教育家陶西平,北京市教委委员罗洁都先后在十二中执掌航标。 进入二十一世纪后,学校在继承中谋发展,在改革中求创新,前进的步伐不断加快。2006年,在继承传统文化基础上,学校提出了\"求真、崇善、唯美\"的教育理念。鼓励师生做真的追寻者、善的传播者和美的创造者,努力塑造大写的人。   在2009年举办的丰台区名校工程\"北京十二中办学实践研讨会\"上,学校进一步提出了\"一个目标、两个重点、三个突破\"科学发展战略。一个目标是\"致力于把学校办成一所国内一流、国际知名的高质量、现代化、有特色的基础教育改革与发展示范校\",两个重点是\"在全面实施素质教育基础上,以创新精神和实践能力的培养为重点,促进学校全面发展。\"三个突破是\"在学校特色校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三方面要有重大突破。\"围绕着这一发展目标,北京十二中开始了创新发展的新征程。   学校不断引进系列高端项目,为学生创设多元发展平台,满足学生个性发展需求。成为世界名中学学校,是北京大学\"中学校长实名推荐制\"学校和清华大学\"新百年领军计划\"优质生源基地校,北京市自主课程项目实验校,北京市特色发展实验项目校,北京市中外合作办学项目校,北京市\"翱翔计划\"基地校,北京市金鹏科技团成员校,全国优秀田径训练基地学校。学校与中科院、兵器工业部、清华等科研院所和一流大学合作,为培养精英人才搭建高端平台。学生科技创新中心拥有脑与记忆、超导技术、生命科学、创意、生态与环境等十五个科技创新工作室。    学校着力构建\"真、善、美\"的课程体系,形成了学科拓展、科技创新、人文社会、健康艺术和实践活动五大类校本课程。依托雄厚的师资力量,开发出\"形体艺术\"、\"创新思维\"、\"创新算法与发明专利\"、\"板球\"、\"机器人\"、\"少年智慧学\"等为代表的一大批特色校本课程。开设有经济学、医学、物理实验等大学先修课程。 每年一度为期一周的高一年级全体学生京外社会实践教育课程已成为学生期待、家长赞扬的学校品牌课程。正如学生所说:京外社会实践教育使我们对自我、对国情、对社会主义核心价值观有了更新的认识,终生受用。   学校设立校长奖学金,提出\"正气、志气、和气、大气、雅气、底气、勇气、灵气\"的\"责任在肩,八气修身\"素质要求,激励学生品学兼优。先后承办了全国中学生桥牌锦标赛、 \"京华文化\"国学夏令营和北京市奥林匹克基地校田径运动会。选派优秀学生赴南极、北极等地区进行科学考察活动。为学生提供自主学习、积极思维、开展活动和充分表现的四大发展空间,让每一个学生都能在自己感兴趣的领域内得到健康的发展。2014年,学校举办京师高峰论坛、全国中学生辩论赛、金帆民乐团国家大剧院专场演出暨艺术教育座谈会等 \"建校八十周年\" 大型纪念活动。   学校素质教育成绩斐然。辛昱辰同学获得\"第十二届北京市青少年科技创新市长奖\"。学校行进管乐团参加全国比赛获得两项金奖。金帆民乐团作为北京市唯一民乐团代表参加全国第四届中小学生艺术展演,获得全国一等奖第一名。运动队在各级各类比赛中争金夺银。学校中、高考成绩连续跨越新的台阶稳居北京市一流学校前列。   八十年风雨,见证了一所学校筚路蓝缕弦歌不辍的历史。在悠悠的发展历程中,无论历经多少沧桑巨变,十二中人始终坚守着一份对于教育的崇高而纯粹的价值追求——秉承\"立德树人\"的育人传统和\"同心同德、兢兢业业、求实创新\"的校训精神,培养\"素质全面、学有特长、勇于创造、和谐发展、有国际视野\"的优秀学子。 \"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索\"。随着建校八十周年庆典钟声的敲响,北京十二中再次站在了一个新的历史发展点上。在当今教育改革的大潮中,十二中人将会搏浪扬帆,不断追求卓越。实施特色立校,铸造国际教育品牌。

    http://www.bj12hs.com.cn - 2015-01-06
  • 北京市大成学校

    北京市大成学校

    北京市大成学校是一所隶属于丰台区教育委员会的集小学、初中、高中为一体的公立学校。地处丰台、海淀、石景山三区交界处的丰台一侧,位于西四环外莲石东路南侧的大成里(青塔)小区,是一所集小学、初中、高中为一体的完全学校。 校园建筑面积二万余平米,有教师二百八十余人,在校学生两千余人。学校拥有七十八个标准教室,理、化、生、计算机等实验室设备完善,音、美、语音、图书、通用技术等专用教室一应俱全。三处校址均有塑胶铺设的体育场地,教学本部有附有看台的四百米标准田径运动场及篮球场、排球场。校内有可容纳近三百人的学生公寓和学术报告厅。学校各部均有炊事间,可解决学生校内就餐。

    http://www.bjdcxx.com - 2015-01-06
  • 北京市航天中学

    北京市航天中学

    北京市航天中学是一所公办全日制完全中学。位于北京市市丰台区东高地万源北路3号,占地约7.1万平方米,是一所布局合理的花园式学校。学校各项设施完善,拥有一流的硬件设施——现代化教学楼、实验楼、先进的人文图书馆、体育馆、礼堂、餐厅等。理化生实验室、多媒体技术中心、计算机网络教室、现代化学术报告厅,标准的塑胶跑道运动场、室内体育馆、室内游泳池等体育运动设施、装备一应俱全。 现有在校学生人数近1800人,教职员工300人,其中拥有一支精明强干的教师队伍,他们学识渊博、治学严谨、循循善诱、锐意进取,是我校优质教育的保障。学校秉承“立志、立德、至真、至善”的校训,倡导“用赏识展示人文关爱、让关爱伴随学生成才”的育人目标,我们把“四大优势”即资源优势、科技优势、人才优势、文化优势,融入到校园文化建设中。并激励“航中人”“永不停步、永攀高峰、永保成功、永创一流”,踏踏实实,追求实效。使"航天的文明之花"在美丽的校园里越开越鲜艳,不断结出丰硕果实!

    http://www.fthtzx.bjedu.cn - 2015-01-06
  • 首都师范大学附属中学

    首都师范大学附属中学

    首都师大附中坐落在京西古道的起点阜外八里庄,与慈寿寺永安万寿塔(明万历四年建)为邻,同碧波荡漾的昆玉河相伴。昆玉河“秀甲京城”,给首师大附中注入了睿智的灵动 ,带来了勃勃生机;慈寿寺塔“辉腾日月”,为首师大附中平添了历史的厚重,见证了赫赫功绩。钟灵毓秀,人杰地灵,一百年来,首师大附中培养的英才数以万计,遍布海内外,他们都在各自的领域取得了卓越的成绩,可以这样说,首师大附中是社会中坚成长的沃土,是培育祖国栋梁的摇篮。 首师大附中始建于1914年,由北洋政府陆军部次长、西北筹边使兼西北边防军总司令徐树铮创办,始命名为正志中学。新疆布政使王树楠、北平首任市长何其巩、中华民国首任教育总长蔡元培、北洋政府教育总长傅曾湘、交通总长叶公绰、财政总长吴鼎昌以及周作民、朱光潜、焦菊隐、齐思和等,均曾担任过学校董事长或校长。学校后因种种历史原因先后更名为成达中学、第三十八中学、第四十二中学、北京师范学院附属中学。1992年更名为首都师范大学附属中学,接受北京市教委和首都师范大学的双重领导,是北京市首批市级重点中学和示范性高中校。 首师大附中秉承北平首任市长何其巩先生“成徳达才”的育人理念,恪守“自觉、勤奋、求实、创新”的校训,在将近一百年的办学历程中,经过一代代附中人的不懈努力,抓住了一次次难得的历史机遇,取得了一个又一个骄人的成绩。 1978年,中国迎来了教育的春天,首师大附中作为高等师范院校的教育科研和教育实习基地,凭借其一流的师资队伍、一流的教学水平和一流的教学成绩,轻而易举地摘取了北京市首批重点中学的桂冠。 进入到九十年代,我国开始全面实施素质教育,首师大附中在取得已有成绩的基础上,不断深化教育教学改革,在推进素质教育的征途中取得了长足发展,受到党和国家领导人的高度重视。1994年李岚清副总理为我校题词“认真贯彻德智体全面发展的教育方针,为办好我国的素质教育起示范作用”。 2002年,北京市教委为了落实《北京市人民政府贯彻国务院关于基础教育改革与发展决定的意见》,在全市范围内展开了高中示范校评选工作,首师大附中凭借其骄人的教育教学成绩和在国内外的广泛影响,在众多参评学校中脱颖而出,被首批认定为北京市示范性高中校。2007年,北京市开始全面实施课程改革,首师大附中又凭借其深厚的文化底蕴、顶尖的师资队伍、先进的管理理念和丰富的办学经验成为北京市课程改革的领跑者,被人事部、教育部授予“全国教育系统先进集体”光荣称号。 2011年,首师大附中又进入到了一个难得的发展机遇期,教育教学专家、数学特级教师沈杰校长凭借其敏锐的头脑、开阔的视野、渊博的学识、学者的气质和人格的魅力,让社会各界对首师大附中有了更高的期望。沈校长秉承“人本、和谐、创新”的管理理念,坚守“爱国、科学、人文”的教育理念,把对“人”的培养作为教育的终极目标,因材施教,努力提升学生的精神素养,培育厚德博学的创新人才。目前,精诚团结、锐意进取的附中人在沈校长的率领下,已经拉开了首都师大附中百年校庆的序幕,以“百年树人、成徳达才、薪火相传、再铸辉煌”为主题,决心三年跨越三大步——打造精品课程,建造精致校园,培养精英人才,实现“国内领先、国际一流”的办学目标,为100周年校庆献礼。首都师大附中百年积淀的深厚底蕴形成质朴而隽永的办学风格,“自觉、勤奋、求实、创新”是历代附中人教育智慧的凝练,“成德达才”的教育思想历久弥新。首都师大附中把对“人”的培养视为教育的终极目标,注重提升精神素养,远离浮躁与功利;秉承“人本、和谐、创新”的管理理念,兼收并蓄,彰显开放包容的时代气息,用心血、激情和社会责任感凝聚教育信心,践行教育理想;坚守“爱国、科学、人文”的教育理念,因材施教,培育厚德博学的创新人才,于恬静、淡定和潜移默化中蕴含教育智慧,培养社会精英。首都师大附中为青年教师和莘莘学子播种希望、放飞理想、营造广阔的空间,在这里可以尽享人生关爱、学术滋养和事业发展。首都师大附中始终以健康阳光的心态谱写育人的华章,以率真豁达的雅量绽放生命的精彩。

    http://www.cnuschool.org - 2015-01-06
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